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學(xué)會(huì)組織寧夏固原北淌、黃灣小學(xué)老師代表來滬學(xué)習(xí)

時(shí)間:2016/8/5 15:52:00
   寧夏固原市北淌、黃灣兩所小學(xué)是我們學(xué)會(huì)響應(yīng)中共中央、國務(wù)院提出的《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》中提出的參與援建1~2所貧困薄弱小學(xué)通知中落實(shí)的二所貧困小學(xué)。學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在去年赴寧夏當(dāng)?shù)芈鋵?shí)對口支援活動(dòng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際困難和需求決定為二所學(xué)校提供學(xué)生校服、教師辦公桌、電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)施和體育器材,并承諾作為長期援建對象,將為學(xué)校提供獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和學(xué)生。此外,學(xué)會(huì)將安排二所老師到上海的學(xué)會(huì)共建科技特色學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
   為了落實(shí)學(xué)會(huì)對兩所小學(xué)的援建工作,除了已經(jīng)做好的援建設(shè)備和資金外,日前學(xué)會(huì)邀請了北淌、黃灣小學(xué)老師代表來滬學(xué)習(xí)交流。
   小學(xué)羅成校長、和周強(qiáng)老師等4人來到上海開始為期9天的參觀學(xué)習(xí)。
   當(dāng)天上午,學(xué)會(huì)特別組織“歡迎北淌、黃灣小學(xué)來滬交流”歡迎座談會(huì),馮學(xué)寶秘書長、楊永健副秘書長、陳傳明副秘書長、辦公室主任方普兒以及馮建英、吳貽欣和趙敏等人參加了會(huì)議。會(huì)上馮學(xué)寶秘書長歡迎寧夏4位老師來滬參觀交流,并向老師們介紹了學(xué)會(huì)概況以及這次參觀交流的具體安排。寧夏老師們對于邀請他們來滬學(xué)習(xí)參觀非常感激。為尊重他們的民族風(fēng)俗,學(xué)會(huì)特別安排他們清真就餐,老師代表對學(xué)會(huì)的細(xì)節(jié)安排尤為感激。
 

學(xué)會(huì)特別安排的歡迎座談會(huì)
學(xué)會(huì)馮學(xué)寶秘書長向?qū)幭睦蠋熃榻B學(xué)會(huì)黨支部工作
合影
   學(xué)會(huì)為寧夏老師安排去學(xué)會(huì)共建科技教育特色學(xué)校—“上海市江南新村小學(xué)”參觀交流。盡管現(xiàn)在正是學(xué)校放暑假期間,但該校領(lǐng)導(dǎo)聽說是學(xué)會(huì)援建的扶貧活動(dòng)項(xiàng)目,給予大力支持。學(xué)校王校長早早做好交流計(jì)劃,安排好各門課程的老師準(zhǔn)備介紹交流。當(dāng)天上午王校長和黃序倫老師也特地趕到學(xué)會(huì)與寧夏的4位老師見面、討論交流事項(xiàng)。

寧夏與上海市江南新村小學(xué)老師交流學(xué)習(xí)
   7月15日至17日赴江南新村小學(xué)交流。江南新村小學(xué)精心安排了各個(gè)學(xué)科的老師介紹各自學(xué)科的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。其中7月15日介紹交流語文和數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué),7月16日介紹交流自然、美術(shù)和音樂學(xué)科的教學(xué),7月17日則介紹交流探究課程的教學(xué)。各位講解老師事前都作了認(rèn)真的準(zhǔn)備。有應(yīng)用視屏播放來觀看示范課堂教學(xué)的課堂實(shí)錄的“觀課”。如曾代表上海市參加了全國小學(xué)語文教師的綜合素養(yǎng)比賽,通過層層篩選晉級,最終榮獲一等獎(jiǎng),先后獲得浦東新區(qū)社發(fā)系統(tǒng)十大杰出青年稱號、上海市園丁獎(jiǎng)、浦東新區(qū)先進(jìn)工作者等殊榮的外高橋保稅區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師盧雷老師在徐匯區(qū)徐匯實(shí)驗(yàn)小學(xué)上的語文示范課堂教學(xué)錄像:“三年級教研活動(dòng)《32全神貫注》”。
有介紹各自教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“講座”。如《有效備課的基本規(guī)范和具體做法》、《教學(xué)規(guī)范——如何備課》、《如何設(shè)計(jì)具有航海文化校本特色的校本教材》等。

參觀上海市江南新村小學(xué)實(shí)驗(yàn)室
   有怎樣上好某堂具體課程的“說課”介紹。如說課《長方形、正方形的初步認(rèn)識》、說課:《小斑馬》、說課《小樹快長高》等。

參觀上海市江南新村小學(xué)心理咨詢教室
   考慮到這次寧夏來的老師們在滬時(shí)間比較緊,交流內(nèi)容又多,為便于他們回去更好的理解,江南新村小學(xué)的老師為他們準(zhǔn)備了交流的資料,包括幾堂“觀課”的影像資料、上海市二期課改課堂教學(xué)案例與分析、數(shù)學(xué)五年級第二學(xué)期“列方程解應(yīng)用”,以及徐匯區(qū)區(qū)本教材“教學(xué)規(guī)范—從這里開始(小學(xué)《備課》分冊)”等。
   我們學(xué)會(huì)也提供了可供寧夏學(xué)校開展科普教育活動(dòng)所用的資料:科普知識“蛟龍?zhí)柸绾闻c母船聯(lián)系”、我們學(xué)會(huì)編制的2013年至2015年60余塊科普知識展板文件及由徐匯區(qū)科普中心特地為寧夏老師提供的“低碳生活36計(jì)”等13種科普小冊子。
贈(zèng)送寧夏老師的部分書籍資料

寧夏老師和上海市江南新村小學(xué)老師(部分)合影
   7月18日、19日學(xué)會(huì)安排寧夏老師參觀上海世博園區(qū)等景點(diǎn),親身體念上海改革開放30余年來的成果。
   7月20日9時(shí)23分寧夏老師們帶著上海天氣的熱度、帶著上海老師和學(xué)會(huì)同事們熱情接待的余熱離開上;貙幭。